Begeleiding van leerlingen

De groepsleerkracht is de spil in de begeleiding van de leerlingen. De leerkracht bouwt een band op met de groep en is de eerste contactpersoon voor ouders en leerling. De leerkracht heeft vijf keer per schooljaar een gesprek met ouders en leerling: Een ter kennismaking, twee voortgangsgesprekken en twee rapportgesprekken.

De leerkracht stelt met de input vanuit de gesprekken vast wat de leerlingen nodig hebben om een volgende stap te maken in hun ontwikkeling en zet de plannen hiervoor uit.

Naast de hulpmiddelen in de groep kan de leerkracht een beroep doen op de teamleden. De intern begeleider bespreekt structureel de ontwikkeling van alle leerlingen met de leerkracht. Waar tijdelijk individuele hulp voor een leerling nodig is, kan de leerkracht een beroep doen op de remedial teacher en ambulante leerkrachten.

We gunnen ieder kind een zorgeloze kindertijd, maar soms is de realiteit anders. Heeft u als ouder vragen of zorgen over uw kind, dan kunt u ook terecht bij onze preventief hulpverlener. Op uw verzoek kan zij met u meedenken en in gesprek gaan met uw kind. Indien gewenst draagt school hier graag een steentje aan bij.